Exercícios de QII - Nomenclatura e Classificação

Exercícios - classificação dos carbonos.

Exercícios de química orgânica

Exercício - Nomenclatura

Exercício de nomenclatura

A História da Química

1. Conhecendo o Átomo de Carbono - QII

1. Conhecendo o Átomo de Carbono
2. Tabela de orbitais
3. Exercício de Química Orgânica

AC1 - QII

AC1 - Química II - 10/03 (3ª A e B)

Estudar todos os capítulos do livro por inteiro e resolver os exercícios, pois há detalhes que não foram comentados em sala.

Química Orgânica

Se você ainda está em dúvida sobre as hibridizações do carbono, assista esses vídeos, são rápidos, bem curtos, mas muito explicativos. Espero que gostem.

AC1 - Química Orgânica

AC1 - Química II - 24/02 (3º A e B)

Revisão (Caderno)

Unidade 1 (Livro 3ª série)

Estudar todos os capítulos do livro por inteiro e resolver os exercícios, pois há detalhes que não foram comentados em sala.

Exercício - Classificação do Carbono

Exercícios abordando a classificação dos carbonos.

Exercícios de química orgânica

Aulas de Química

1. Conhecendo o Átomo de Carbono
2. Tabela de orbitais

Exercício para pontuação Extra

Exercício de Química Orgânica

Reações Químicas - Extra

- 3ª Série - (Médio) -

Entrega: dia 29/08/2013

Introdução à Química Orgânica

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Conhecendo o Átomo de Carbono

Este artigo é uma revisão de Ligações Covalentes e Orbital Molecular. Iniciaremos a Química Orgânica (Química II) pela Hibridização do Carbono e o motivo deste conseguir fazer 4 ligações e não duas, como seria o correto pela teoria do Orbital Molecular.

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Lembre-se: Este texto é apenas um resumo, estude pelo livro texto, faça os exercícios e tire suas dúvidas em sala com o professor.

Bom Estudo!!!

Tabela de orbitais

Esta tabela mostra todas as configurações dos orbitais para as funções de onda do hidrogênio-cromo real até 7s e, portanto, abrange a simples configuração eletrônica para todos os elementos da tabela periódica até o rádio. "Ψ" gráficos são mostrados com − e +. As fases da função de onda são mostrados em duas cores diferentes (arbitrariamente, vermelho e azul). O orbital pz é o mesmo que o orbital p0, mas a px e py são formados por combinações lineares dos orbitais p+ 1 e p− 1 (razão pela qual eles são listados sob o rótulo m = ± 1). Além disso, o p+ 1 e p− 1 não são a mesma forma que o p0, uma vez que eles são purosharmônicos esféricos.

	s (ℓ = 0)	p (ℓ = 1)			d (ℓ = 2)
	m = 0	m = 0	m = ±1		m = 0	m = ±1		m = ±2
	s	pz	px	py	dz2	dxz	dyz	dxy	dx2−y2
n = 1
n = 2
n = 3
n = 4
n = 5
n = 6
n = 7

Fonte: Wikipedia

Seminário de Química

4ª etapa - AC1

Lista dos Seminários e Equipes

Apresentação - 5,0 (nota individual)

Todos os componentes da equipe devem participar igualmente na apresentação (evitem ler - estudem para ter domínio do seu tema). A escolha da forma de apresentar o trabalho é por conta da equipe, podendo ser em Slide de Power Point, Vídeo, Práticas, ou outro a escolher.

Lembre-se que a nota é individual, mas uma má apresentação, ou a falta de um componente da equipe, pode prejudicar a nota como um todo.

Relatório - 3,0 (nota p/ equipe)

O relatório deve seguir as normas da ABNT. Porém ao adicionar as figuras, essas devem ser colocadas abaixo de seu respectivo texto. O texto deve está em modo justificado e com a mesma fonte. O relatório deve ser entregue no dia da apresentação.

1 – Folha de rosto – este item deve conter o titulo do projeto, o nome dos alunos, do professor, da disciplina e do curso.

2 – Introdução – nesta parte, devem estar contidas todas as informações importantes sobre o projeto ou o experimento.

3 – Objetivos – aqui, o aluno tem que especificar os objetivos do trabalho. Elas devem estar descritos de forma clara e concisa, facilitando sua compreensão.

4 – Materiais e métodos – todos os materiais utilizados no projeto precisam estar contidos neste item, assim como as técnicas empregadas no seu desenvolvimento. (Caso tenha experimentos)

5 – Resultados e discussões – deverão estar contidos todos os resultados obtidos no experimento. Nesta parte, o aluno também precisa relatar os problemas encontrados e justificar as soluções adotadas.

6 – Conclusões – nesta parte, o aluno deve propor as conclusões sobre o trabalho de forma bastante objetiva.

7 – Referencias – este é o ponto onde devem ser informadas as referencias bibliográficas utilizadas pelo aluno para a elaboração do relatório.

Com o tempo, você pode encontrar um pouco de dificuldade para elaborar relatórios. Entretanto, isto é apenas uma questão de prática. Nem todo relatório é igual, depende da matéria abordada e outros.

• FORMATAÇÃO DO TRABALHO
• REGRAS E NORMAS DA ABNT 2012 PARA FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Caso surjam dúvidas sobre o relatório procure orientações do(a) professor(a) da matéria.

Atrasos ou Ausências serão punidos com redução da nota. O trabalho não vale 5,0 e sim de 0 a 5,0.

AC1 - Química Orgânica

AC1 - Química II - 18/05 (3º A e B)

Funções Químicas (Hidrocarbonetos, Álcool, Fenol, Aldeído, Cetona, Ácido carboxílico)

Estudar todos os capítulos do livro por inteiro e resolver os exercícios, pois há detalhes que não foram comentados em sala.

¿Qué sucede cuando usted toma Coca-Cola?

Alguna vez se preguntó ¿qué pasa con su cuerpo después de tomar un helado de Coca-Cola? A continuación, paso a paso, lo que sucede después de beber Coca-Cola.

¿Alguna vez se preguntó por qué Coca-Cola viene con una sonrisa? Es porque te hace decir "alto", si sabes lo que quiero decir. Se llevaron a cabo la cocaína casi 100 años, ¿sabes por qué? Debido a que era redundante.

10 minutos - una cantidad similar a 10 cucharaditas de azúcar en el cuerpo de su huelga (100% RDA). Con esta cantidad de azúcar, que simplemente no vomitar inmediatamente porque el ácido fosfórico corta el sabor del azúcar enorme, lo que permite la coca no ser tan dulce.

20 minutos - los tacos azúcar en la sangre, causando una explosión de insulina. El hígado responde convirtiendo todo el azúcar en grasa (que es abundante en ese momento).

40 minutos - La cafeína es la absorción completa. Sus pupilas se dilatan, tu presión sanguínea se eleva, como una respuesta de azúcar vuelca sus hígados más en el torrente sanguíneo. Los receptores de adenosina en el cerebro se bloquea, impidiendo que se entumecen.

45 minutos - Tu cuerpo aumenta la producción de dopamina estimulando los centros de placer del cerebro. Físicamente, esto es exactamente lo que sucede si usted toma una dosis de heroína.

60 minutos - El ácido fosfórico se une calcio, magnesio y zinc en su intestino grueso, causando un aumento en el metabolismo. Esto se ve agravado por las altas dosis de azúcar y edulcorantes artificiales.También hace que se elimina el calcio en la orina.

65 minutos - Las propiedades diuréticas de la cafeína entra en acción, y te hace sentir como ir al baño.Ahora es cierto que usted va a evacuar el calcio, magnesio y zinc que se dirigía a sus huesos, así como el sodio y el agua.

70 minutos - la emoción que sentía, pasa. Usted comienza a sentir que le falta de azúcar, que hace medio enojado y / o perezoso. Esta vez he orinado toda el agua de Coca-Cola, pero no antes que con los valiosos nutrientes que tu cuerpo se utiliza para hidratar su cuerpo y fortalecer los huesos y los dientes.

Todo esto será seguido por un accidente de cafeína en cuestión de horas. Menos de dos, si usted es un fumador.

Pero esta bien, tomar otra Coca-Cola, que te hará sentir mejor 

Postagem: Valéria

Guia de carreiras: química

Associação aponta necessidade de cerca de 300 mil profissionais até 2020. Variedade dos campos de atuação é um dos atrativos da área.

Vanessa Fajardo

Do G1, em São Paulo

Um cientista muito persistente. É assim que Karina Cardozo, formada em química e doutora em bioquímica pela Universidade de São Paulo (USP), define o químico.

Para seguir carreira na profissão que comemora em 2011 seu ano internacional, o primeiro passo é ter afinidade com as disciplinas das ciências exatas. A graduação tem uma base forte de cálculo, o que, segundo Karina, dá segurança ao profissional para atuar com química analítica, fundamental nos laboratórios.

O amplo leque de atuação é um dos atrativos da profissão. O estudante formado em química pode trabalhar em indústrias dos ramos de petroquímica, plástico, borracha, tinta, de alimentação, cosmético, defensivo agrícola, têxtil, cerâmica, cimento, entre outros.

"Com o crescimento das indústrias e das pesquisas, as opções são cada vez maiores. O químico é analítico e se destaca na parte do laboratório", afirma a química Denize Duarte Pereira.

saiba mais

• Veja universidades que oferecem curso de química (link para a página do E-MEC)
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• Medicina
• Relações internacionais

Um estudo feito pela Associação Brasileira de Química (Abiquim) mostra que até 2020 a indústria vai precisar de 200 mil a 300 mil profissionais formados em química, seja em nível técnico, superior ou pós-graduação.

Para se ter uma ideia da demanda, hoje no estado de São Paulo existem 80 mil químicos com formação superior.

“Eu diria para o estudantes que o mercado de trabalho em química é atraente, remunera muito bem e trata-se de uma ciência fantástica. Esta indústria vai ser a mais brilhante da década", afirma Fernando Figueiredo, presidente executivo da Abiquim. 

Para atuar, o aluno pode tanto ingressar em curso de nível técnico, como de ensino superior. A vantagem do segundo é que oferece formação completa e amplia as oportunidades no mercado de trabalho. No ensino técnico, o estudante tem informação menos aprofundada e conceitos mais elementares para atuar na operação dos processos industriais.

"Este profissional [de ensino técnico] não pode assumir algumas responsabilidades, como elaboração de laudos de análises. Pode trabalhar como apoio às atividades de desenvolvimento e pesquisa", diz Wagner Contrera Lopes, gerente de fiscalização do Conselho Regional de Química da 4ª Região.

guia (Foto: g1)

Diferente do engenheiro químico, o químico atua nas análises e desenvolvimento de pesquisa. Quase sempre está na bancada, com avental, protegido por óculos e acompanhado por tubos de ensaio, líquidos coloridos e microcóspios. O profissional formado em engenharia química gerencia processos industriais e atuar na parte de operações e plantas industriais.

Pesquisa

Quem pretende seguir a área de pesquisa deve obrigatoriamente cursar um doutorado. Para estes, também há espaço na iniciativa privada, além das universidades, tanto públicas como particulares, que contratam docentes via concurso. "O mercado para pesquisa está bastante aquecido. Empresas privadas cada vez mais investem no departamento de pesquisa e desenvolvimento. O campo de pesquisa nunca será explorado totalmente porque há muito para desenvolver", afirma Karina Cardozo.

Saúde

As áreas de análises clínicas e toxicologia são relativamente novas no mercado de trabalho para o químico. No laboratório do Grupo Fleury, a química Vivian Teixeira, formada pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), cuida do preparo das soluções utilizadas nas análises clínicas. Vivian conta que cada setor - microbiologia, cromatografia, bioquímica, anatomia patológica, entre outros - necessita de uma solução específica.

No dia da visita da reportagem do G1 ao laboratório, Vivian tinha acabado de preparar uma substância chamada hematoxilina, um líquido avermelhado utilizado para corar lâminas utilizadas no exame ginecológico de Papanicolau.

"Preparamos cerca de dois litros por semana e entregamos no setor de anatomia patológica. Não há uma receita universal e cada laboratório tem uma fórmula especial. É segredo", diz Vivian.

O piso salarial do químico é de R$ 3.270 para seis horas diárias de trabalho, e R$ 4.632,50 para oito horas, segundo o Conselho Regional.

Postagem: Valéria